Ребенок в коллективе: что же это за явление, жестокость и циничность школьной травли, как семья и педагоги могут помочь

Что же это за явление? Можно ли драку среди равных по физической силе или по социальному статусу детей назвать запугиванием? Отнюдь. Систематически повторяющиеся действия со стороны компании детей или более сильных старших, направленные на отнимание денег или ценных вещей, на моральные унижения, можно назвать запугиванием.

Встречаются случаи, когда в запугивании участвуют взрослые, но такое поведение, всё же, характерно для детской и подростковой среды. Несколько последних десятилетий психологи и педагоги бьют тревогу по поводу особой жестокости и циничности школьной травли. За редким исключением, в каждом классе, каждой группе детей, организована вербальная (высмеивание, критика внешности, клички и пр.) травля, бойкотирование, отторжение от коллектива (отказ сидеть, заниматься вместе), избиение.

Особо жестокую и масштабную форму травля может принять, если организована посредством связи через интернет. Последствия могут быть очень тяжелыми – дети, которых запугивают, могут впасть в депрессию, не хотеть ходить в школу, они могут смириться с ситуацией и думать, что сами виноваты в случившемся, или, напротив, вынашивают планы мщения. У таких детей впоследствии часто появляется склонность к алкогольным напиткам и наркотикам.

Дети, которые стремятся к запугиванию других часто крепче сверстников в физическом плане, не считаются с желаниями и чувствами других людей. Причины этого явления различны, но в период становления личности ребенка, инструменты саморегуляции еще недостаточно развиты, идет осознание себя как личности, поиск своего места в иерархии, и как следствие борьбы за «место под солнцем» – вызывающее поведение.

Как семья и педагоги могут помочь справиться с проблемой запугивания и оскорбления детей, что предпринять, чтобы у ребенка сформировалась положительная самооценка? Все эти инстинкты должны корректироваться с помощью взрослых, которые обязаны прививать детям принятые обществом нормы морали и правила поведения. От усвоения этих понятий будет во многом зависеть дальнейшая манера общения со сверстниками, принятия себя как части целого.

Похожая статья  Колики у новорожденных детей: несколько причин колик у ребенка, лечение, что поможет уменьшить спазмы

Научите ребенка, которого запугивают смотреть обидчику прямо в глаза и обязательно говорить негромко, но твердо: «Уйди, отстань от меня!», а также стараться не убегать, а просто уходить. Учите детей «жаловаться» взрослым, пусть о своей проблеме ребенок расскажет ответственному за воспитательную работу, или школьному психологу, нужно донести до сознания детей, что такое поведение будет строго наказываться. Оказывайте своему ребенку всяческую поддержку, такие дети очень ранимы и нуждаются в защите.

Уделяйте ребенку больше времени, запишите в спортивную секцию или кружок, где он наилучшим образом сможет раскрыть свои способности и выделиться из среды или найти единомышленников среди сверстников. Помогите ему стать частью какого-нибудь коллектива или группы, при поддержке группы ребенок будет меньше уязвим, а также учите не молчать, когда пытаются запугивать или дразнят других детей.

Вне зависимости от того, кем является ваш ребенок – жертвой или инициатором запугивания, окажите ему свою поддержку, постарайтесь стать на его сторону и понять причины такого поведения. Объясните, что защищать слабого – это тоже проявление силы, что травля вовсе не смешное, а недостойное занятие.

Наблюдайте за поведением своего ребенка, интересуйтесь, с кем он дружит, есть ли в коллективе дети, которые подвергаются критике сверстников и по каким причинам. Убеждайте ребенка в важности учитывать желания и чувства других людей. Хвалите и поощряйте за добрые поступки, повышайте его самооценку.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

code